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No dia 3 de março, os alunos do 9.º 8.ª participaram no Open Day da Siemens acompanhados pelas professoras Tânia Gonçalves e Margarida Frias. Neste dia, os alunos tiveram a oportunidade de:

-Explorar o fascinante mundo da tecnologia e da inovação, e o seu impacto: viram de perto como a Siemens está a criar soluções que transformam o nosso dia a dia e o futuro.

-Descobriram diferentes profissões e carreiras na área técnica e digital: desde engenheiros a especialistas em software, passando por técnicos de automação, um mundo de possibilidades à espera de ser explorado.

-Inspiraram-se com histórias de sucesso: ouviram as experiências de pessoas que, tal como eles, começaram a sua jornada escolar e hoje contribuem para um futuro melhor na Siemens.

No âmbito da Semana dos Afetos, esteve patente no Polivalente da Escola Básica Roque Gameiro, entre 12 e 27 de fevereiro, uma exposição dedicada ao tema, bem como uma atividade interativa na BECRE. Ambas tiveram como propósito sensibilizar a comunidade escolar para a importância dos afetos na promoção da Saúde Mental e do bem-estar coletivo. A iniciativa resultou de uma parceria entre o Projeto de Educação para a Saúde e a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, integrando frases criadas pelos alunos do 2.º ciclo da disciplina de EMRC e por alunos de duas turmas do 8.º ano, no âmbito da Parceria de CN e FQ. Agradecemos todas as mensagens inspiradoras que ajudaram a construir uma visão mais positiva, inclusiva e consciente sobre o papel dos Afetos no nosso dia a dia. Partilhamos uma seleção dos trabalhos realizados no âmbito desta iniciativa. 

No dia 16 de março de 2026, alunos do 11.º ano, dos cursos científico-humanísticos e dos cursos profissionais, assistiram, na Escola Secundária da Amadora, a uma palestra dinamizada por Carla Castelo, dedicada ao tema da transparência e do combate à corrupção.
A sessão, intitulada “Corrupção? Não, obrigada.”, procurou sensibilizar os jovens para a importância da integridade, da ética e da participação cívica numa sociedade democrática. Ao longo da sua intervenção, Carla Castelo explicou que a corrupção vai muito além das definições jurídicas, abrangendo também práticas como o clientelismo, o amiguismo ou as “cunhas e favores”, que contribuem para gerar desigualdade, injustiça e desconfiança nas instituições.
A oradora destacou ainda que a corrupção afeta diretamente os jovens, condicionando oportunidades de emprego, acesso a serviços essenciais, apoios públicos e até questões ligadas ao ambiente e à saúde. Durante a palestra, Carla Castelo partilhou também o seu percurso profissional — como jornalista, ativista cívica e interveniente na política local — sublinhando o papel fundamental do jornalismo e da participação cidadã na promoção da transparência e na fiscalização do poder público.

A sessão terminou com uma breve sessão de perguntas e respostas e com um convite dirigido aos alunos para desenvolverem o pensamento crítico, valorizarem a integridade e participarem na vida coletiva, lembrando que o combate à corrupção não depende apenas das leis, mas também dos valores e das escolhas de cada cidadão.
Esta iniciativa integrou-se no projeto RedEscolas Anticorrupção, contribuindo para promover a educação para a cidadania, a ética pública e a responsabilidade democrática entre os alunos.

No passado dia 12 de março, o Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa (AEPAP) esteve representado na cerimónia de entrega da 5.ª edição do Prémio Tágides, promovido pela associação All4Integrity, que decorreu no Centro Cultural de Belém, em Lisboa, pelas professoras Ana Isabel Oliveira e Mónica Ferreira, coordenadoras do Projeto RedEscolas Anticorrupção no agrupamento, e pelos alunos Filipe Sousa e Jamila Mendes, da turma 11.º 11.

O Prémio Tágides distingue iniciativas e projetos que contribuem para a promoção da integridade, da transparência e do combate à corrupção na sociedade. A cerimónia reuniu representantes de várias áreas — educação, investigação, sociedade civil, política e setor empresarial — num momento de celebração e reconhecimento do trabalho desenvolvido em prol de uma cultura de ética e responsabilidade pública.

A participação do AEPAP neste evento enquadra-se no compromisso do agrupamento com a educação para a cidadania e para a integridade, proporcionando aos alunos a oportunidade de contactar diretamente com iniciativas e projetos que promovem valores fundamentais para a vida democrática. A presença dos alunos nesta cerimónia constituiu uma experiência formativa relevante, permitindo-lhes refletir sobre o papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais justa, transparente e responsável.

Nos dias 12 e 13 de março, realizou-se na Escola Secundária da Amadora, uma sessão sobre “Tabagismo e outros produtos do tabaco”, dinamizada por Médicos da Unidade de Saúde Pública da Amadora e organizada pela Equipa do Projeto de Educação para a Saúde

No dia 9 de março de 2026, a turma 12º12 do Curso Científico-Humanístico do Ramo de Artes Visuais 25/26, realizou um Workshop de Serigrafia e Letter Press nas instalações da Editora Delli Press da Universidade Lusófona de Lisboa, no âmbito da disciplina de Oficina de Artes. Com o intuito de proporcionar o contato direto com práticas de impressão artesanais aplicadas à Ilustração e ao Design de Comunicação Contemporâneo, os alunos experienciaram a materialidade da Impressão Tipográfica (letter press) compondo e imprimindo com tipos móveis, assim como acompanharam o processo de gravação em Serigrafia, uma técnica apreciada por artistas contemporâneos pela sua aplicabilidade e versatilidade. Esta experiência proporcionou aos alunos a oportunidade de unir a teoria à prática, num contexto de oficina e ambiente editorial, aliado a um despertar para processos criativos alternativos na área das Artes Visuais, enriquecendo a sua aprendizagem e literacia visual que lhes permitirá transformar esse conhecimento em trabalhos e projetos com cariz mais pessoal e artístico, mesmo numa era tão digital como a que vivenciamos.